Este ano, com os meus alunos do 3º ano, decidi construir um metro articulado de raíz, em vez de fotocopiar, recortar e juntar com ataches os tradicionais metros articulados que acompanhavam os manuais.
Inicialmente entreguei uma folha a cada um e orientei-os para:
- Primeiro dividirem as suas folhas a meio.
- Em seguida, com as suas réguas, dividirem a folha como se vê na imagem.
Confesso que tive algum receio, pois esperava que os alunos tivessem alguma dificuldade nesta tarefa, mas, incrivelmente, até a realizaram com alguma facilidade.
Uma vez dividida a folha em 10 partes iguais (os decímetros), pedi que pintassem cada uma dessas partes utilizando 5 cores diferentes, mas claras.
Completada a tarefa de pintar, os alunos começaram a recortar o seu metro.
Depois de recortado, organizaram-no de forma a ter as cores alternadas e, com a régua, começaram a marcar os centímetros, desde o zero até ao cem.
Por fim, colaram os seus metros e estiverem a medir vários espaços e objetos da escola.
Para guardar, é só dobrá-lo na união dos decímetros tipo leque e já está!
Bom trabalho!
Ana Arada
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