Na última semana do mês de fevereiro e primeira de março, trabalhei com os meus alunos O livro das contas e dos contos de José Vaz, pois este autor irá presentear-nos com a sua visita à feira do livro promovida pelo colégio, a decorrer entre os dias 10 e 18 de março.
A escolha não poderia ter sido a mais acertada. O sr. Tomás, um viúvo e sem filhos a seu encargo, cuida com muito amor os seus "meninos", os livros de uma biblioteca, pois eles são a sua vida e tem neles um grande orgulho. Um dia, aparece lá com um livro muito antigo, com um verde já gasto, desengonçado, roto, escrito à mão e com um título sem letra de forma, muito diferente dos demais livros que existiam na biblioteca. Este é deixado no meio dos outros livros com muitos anos, vencedores de prémios, dicionários e histórias de encantar.
Todas as noites, assim que o sr. Tomás se vai embora, os livros acordam e discutem os mais diferentes temas. Mas como todos têm sempre muito para dizer, elegem sempre um livro para ordenar as conversas e discussões. Nessa noite os livros encontram-se muito revoltados, pois foi colocado lá um livro "desqualificado, pobre, andrajoso, desengonçado e feio". Todos exigem que seja expulso, devido à sua diferença e sua aparência, até que um livro de História propõe que se leia primeiro o livro, antes de o julgar pela "cor do seu casaco", pois, se assim fosse, muitos livros com as suas capas velhas, também não teriam lugar naquela biblioteca. Assim, foi, depois de o velho livro de barbas compridas, com oitocentos anos que presidia às discussões, e o livro de História se oferecerem para o lerem e verem do que se tratava, decidiriam a sua sorte.
Esta obra trata de uma questão que acontece todos os dias, julgar as pessoas pela aparência sem sequer nos darmos ao trabalho de as conhecer. Fala-nos de histórias da vida real que muitas vezes ficam por contar. Fala do sr. Abílio cuja mão direita ajudou muita gente sem que a esquerda soubesse. É um livro cheio de valores, principalmente valores morais. Por este motivo escolhi este livro, de entre os que nos foram apresentados.
Com os meus alunos, comecei por lhes mostrar um velho livro de contas de um supermercado, perguntando-lhes se já alguma vez tinham visto um livro daqueles. Claro que a maioria nunca tinha visto, pois já não é do tempo dos nossos alunos, sendo muito raro encontrar esses livros hoje em dia. Em seguida, disse-lhes que íamos conhecer a história de um livro como aquele, passando então à leitura. Lida e explorada a história, propus criarmos o nosso livro de contas, onde registamos boas ações, situações de ajuda que encontrámos nas notícias dos jornais destas semanas. E assim aconteceu, como podem ver nas fotos que se seguem. No final iremos oferecer ao autor um dos nossos livros de contas, quando nos vier visitar.
Para terminar o trabalho relacionado com esta obra, foi proposto aos alunos que fizessem uma recolha dos tipos de livros que nos fala a história (dicionários, peças de teatros, histórias infantis, ...). Depois de realizada a recolha, tiveram que procurar imagens desses tipos de livros trazendo-as em formato A4. Com elas, construímos a "biblioteca" do Sr. Tomás, retratando as personagens do livro, sendo os próprios alunos os livros.
Pena que esta obra não faça parte do Plano Nacional de Leitura, pois vale bem a pena. Está muito bem escrito, com uma simplicidade fantástica e sem infantilizar demais o vocabulário utilizado. As ilustrações, de Elsa Fernandes, são fantásticas, muito atrativas e expressivas.
Como estava programado, recebemos a visita do autor à nossa escola. Os alunos fizeram uma apresentação da evolução do trabalho e leram umas quadras sobre a igualdade das raças, como conclusão do trabalho realizado.
Foi um momento muito agradável, pois José Vaz revelou ser uma pessoa encantadora para as crianças cativando-as desde o primeiro momento. Eles todos adoraram.
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The last week of February and the first of March, I worked with my students O livro das contas e dos contos (translated: The book of accounts and contos) by José Vaz, as this author will present us with his visit to the Book Fair sponsored by the college, to be held between 10th and 18th of March.
The choice could not have been the wiser. Mr. Thomas, a widower without children in his care, with love handles their "boys", the books in a library, because they are his life and takes great pride on them. One day, he appears in the library with a very old book with a very old green, gangling, shabby, and with a hand-written letter with a title without a beautiful calligraphy, so much different from other books in the library. This book is left in the middle of the other books with many years, award-winning, dictionaries and stories to enchant.
Every night, after Mr. Thomas is gone, the books wake up and discuss several themes. But as everyone has always much to say, they always elect to order a book to put some order in the discussions. That night the books are very angry, because someone left there a book "disqualified, poor, ragged, clumsy and ugly." All books demand that it must be expelled because of its difference and appearance until a History book proposes to first read the book before judging it by the "color of his coat," because if it did, then many books with old cover, also have no place in that library. So it was after the old book with long beards and eight hundred years old that guided the discussion, and the History book who offer to read and see what it is about that they decided his fate.
This work is portraits an issue that happens every day. Judging people through appearance without even giving ourselves the time to know them. It presents real life stories that often remain untold. It talks about Mr. Abilio whose right hand has helped many people without the knowing of the left hand. It is a book full of values, especially moral values. That’s why I chose this book, among those which were presented to us.
With my students, I started showing them an old account book of a supermarket, asking them whether they had ever seen such a book. Sure, most had never seen, since there are no longer books like this, and it is rare to find these books today. Then, I told them we were going to know the story of a book like that, starting to read it. After the reading and exploration of the story, I asked them, to create our own account book, where we would save good deeds, collecting help situations in newspaper reports from that week. And so it happened, as you can see in the pictures that follow. In the end we will offer the author one of our books of accounts, when he comes to see us.
To finish the work related to this book, the students were asked to collect types of books mentioned in the story (dictionaries, drama stories, tales...). After collecting the books, they had to search for pictures of these types of books and bring them in A4 format. With these pictures, we built the "library" of Mr. Thomas, portraying the characters in the book and the students were the books.
Too bad this book is not part of the National Plan for Reading, is well worth it. It's very well written with great simplicity and without too childish vocabulary. The pictures, by Elsa Fernandes, are fantastic, very attractive and expressive.
As scheduled, we received the author's visit to our school. The students made a presentation on the progress of work and read a few blocks on the equality of races, as conclusion of the work done.
It was very nice. José Vaz proved to be a delightful person and captivate the children from the first moment. They all loved it.