domingo, 10 de julho de 2011

Plano Nacional de Leitura / Nacional Reading Plan

      Longa é a lista das obras de leitura extensiva propostas pelo Plano Nacional de Leitura (PNL), tornando por vezes a nossa escolha muito difícil. A lista é enorme, como todos a conhecem, não é possível consultar todos os livros, nem todos estão adequados às idades para as quais foram recomendados e nem todos existem no mercado.

       Deixo então aqui a sugestão de alguns livros que trabalhei com os meus alunos ao longo destes 7 anos que leciono, uns propostos pelo PNL, outros recomendados pela Casa da Leitura e outros ainda, que encontrei e achei bastante interessantes para trabalhar com as crianças. Outros livros houve em que a recetividade não foi a melhor, por parte dos alunos, e como tal, não vale a pena mencionar.

        Ficam aqui, então, algumas sugestões de alguns livros.

1º ano

2º ano





3º ano



4º ano

 






        São apenas algumas sugestões, e, claro, aceito mais algumas sugestões, de obras que tiveram uma boa recetividade por parte dos nossos alunos.

        Boas leituras.

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        Long is the list of extensive reading of works proposed by the National Reading Plan (NRP), sometimes making our choice very difficult. The list is huge, as everyone knows, is not possible to consult all the books, not every book is suited to the ages for which they were recommended and not all are on the market.

        So here I leave the suggestion of some books that I worked with my students over the seven years that I teach, one proposed by the NLP, others recommended by the House of Reading and still others, that I found quite interesting to work with children. There were other books that was not the best receptivity on the part of students, and therefore not worth mentioning.

        Here are then some suggestions of some books.

1st grade

 



2nd grade





 
 3rd grade
 

4th grade
 



        This are just some suggestions, and of course, I accept a few more suggestions of works that had a good receptivity on the part of our students.

         Have a good reading.

Ana Arada

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